Éducation : Les Tablettes Révolutionnent l'Apprentissage au Tchad
Mila Kimbuini Malonga M., Regional Digital and Content Manager - World Vision Afrique de l'Ouest
Plus de 200 enfants ont participé au programme d'apprentissage numérique sur tablette de septembre à décembre 2023 et l'expérience est sur le point d'être renouvelée.
Au Tchad, the Can't Wait To Learn (CWTL) , le programme Can’t Wait To Learn (CWTL) en français, ‘’J’ai hâte d’apprendre’’, a suscité la curiosité et l’excitation auprès des enfants. Ils étaient des centaines à se ruer chaque jour vers le Centre de loisirs de Moulkou dans l’AP Ba-illi pour utiliser des tablettes, raconte Bame Menkamla, Education Technical Programme Manager de World Vision Tchad.
“Pour cette première phase, nous avons compté 111 garçons et 93 filles de la classe de CE1 (7 ans) provenant de 4 écoles ayant participé directement au programme, mais aussi plus de 2000 adultes qui ont été sensibilisé en prélude de la mise en oeuvre de ce programme dans la zone de Moulkou”, a fait savoir Bame Menkamla.
Le programme de World Vision Tchad a pour but de renforcer la capacité des enfants des classes du cours élémentaire en mathématiques. Et il a été financé à hauteur de 27 450 EUR par War Child Alliance et World Vision Allemagne.
“L’impact du programme sur les enfants était évident,” explique le Manager Education.
“D’abord, le progrès des enfants été suivi dans le jeux mais nous avons aussi reçu des feedbacks des enseignants, telle que la Sœur Alice Mounezero, enseignante en classe de CE2 l’a témoigné, la majorité des enfants de sa classe comprennaient les cours de maths car beaucoup d’entre eux participaient aux activités CWTL au centre de loisirs”.
“ Je suis impressionnée de voir que la majorité des enfants sont à mesure de compter de 1 jusqu’à 500. Je les encourage à continuer …” a déclaré l’enseignante à World Vision Tchad.
Lors de sa visite au centre de loisirs de Moulkou, la représentante du bureau de soutien d’Allemagne, Léonore Heldman, a été étonnée de voir les enfants manipuler les tablettes avec beaucoup d’aisance, cela l’a encouragé à accordé un financement complémentaire pour la phase suivante.
En effet, les inondations a retardé le début de la deuxième phase du programme CWTL. Celle-ci devrait débuter à la rentrée d’octobre 2024. Malheureusement, beaucoup d’écoles sont restées fermées jusqu’en décembre. La mise en œuvre va finalement débuter en janvier.
La phase suivante va se dérouler dans les écoles et centres communautaires de Moulkou et Benoye avec un financement $73 644 de War Child Alliance, World Vision Allemagne et World Vision Canada. Elle vise 1440 enfants des niveaux Classe élémentaire (CE1 & CE2) pour les écoles et du niveaux CP2 et CM1 pour les centres communautaires.